太原天使儿童医院

2025-06-15

 自闭症谱系障碍（ASD）的干预需遵循“早发现、早干预”原则。太原天使儿童医院孙小迪医生强调，目前尚无“治愈”自闭症的特效药，但通过科学训练可显著改善核心症状，提升生活质量，使部分患儿实现社会功能的大幅提升。

ADOS-2：精准诊断的金标准

自闭症诊断需依赖专业评估工具。医院采用的“自闭症诊断观察量表-第二版（ADOS-2）”，通过结构化互动观察孩子的社交沟通、游戏能力及刻板行为，为诊断提供客观依据。例如，评估师会通过“吹泡泡”“过家家”等游戏，观察孩子是否主动分享玩具、模仿他人动作，从而判断其社交动机水平。孙小迪团队结合遗传检测、脑影像学检查，排除其他发育障碍，如雷特综合征、脆性X染色体综合征等，确保诊断精准性。

干预策略：从行为分析到社交技能训练

应用行为分析（ABA）是公认的有效方法。医院开设“个别化训练计划（IEP）”，针对孩子需求制定每日训练目标，如眼神接触、指令服从等。例如，某患儿初无法忍受他人靠近，训练师通过“系统脱敏法”，从1米外逐渐缩短距离，终使其能耐受面对面交流。同时，医院引入“地板时光疗法”，通过亲子游戏促进情感联结，改善社交动机。此外，对高功能自闭症患儿，医院还提供“社交技能小组”，通过角色扮演、情景模拟等方式，医生非语言沟通技巧，如解读面部表情、理解语气变化。

家庭参与：干预效果的放大器

家长需掌握“关键反应训练（PRT）”技巧，如利用孩子兴趣扩展互动话题。例如，某患儿对火车极度痴迷，家长通过“你看到火车轨道了吗？”“火车要去哪里？”等问题，引导其进行对话。孙小迪医生指出，家庭干预可使训练效果提升30%以上。医院定期举办家长工作坊，提供实操指导与心理支持，如医生“社交故事法”，通过编写简单故事，帮助孩子理解社会规则，如“在超市不能随意拿东西，需要先付钱”。

太原天使儿童医院自闭症康复中心以孙小迪副主任医师为核心，构建“筛查-诊断-干预-融合”全链条服务体系。中心配备专业感统训练室、社交情景模拟室，结合中医针灸、穴位按摩等辅助疗法，全面促进患儿发展。通过医教结合模式，医院与多所特殊教育学校合作，为患儿提供从康复训练到学校融合的无缝衔接。例如，某患儿在经过2年干预后，成功进入普通小学随班就读，其社交沟通能力评估得分从干预前的30分提升至85分。

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