学习动力的丧失很少是突然发生的，它更像是一个逐步熄灭的过程：起初是某...【详情】
一对一心理疏导在厌学干预中扮演着不可替代的角色，但“一对一”本身并不...【详情】
厌学与社交困难之间的关系，往往比家庭初意识到的更紧密。许多拒学孩子在...【详情】
正念训练在厌学干预中被越来越多的家庭注意到，但它的实际含义常被误解为...【详情】
厌学孩子身上几乎都叠加着一层情绪困扰：焦虑、烦躁、低落、易怒，或者一...【详情】
在厌学的诸多心理机制中，学业效能感是一个容易被忽略却居于核心位置的变...【详情】
新快报《好医生·好故事》仁心奖专家 累计帮助10000多例特殊儿童康复 40余年儿科临床诊疗经验·医术精湛 多动症、注意力缺陷、自闭症、语言发育迟缓、矮小症、性早熟、遗尿症等。
网评为孩子们的“长高妈妈” 参与编写《中华现代儿科学杂志》《家庭保健十万个为什么》 矮小症、性早熟、遗尿症、多动症、自闭症、抽动症、语言发育迟缓等。
中华医学会神经内科委员 央视网“走进阳光医师 阳光下行动”西部扶贫专家 脑瘫、癫痫、脑发育不良、智力低下、语言发育迟缓唐氏综合征、肌营养不良、脑外伤后遗症、小儿麻痹症等
友情链接:太原天使儿童医院
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